学院党总支中心组理论学习简报

　　(2011年第2期)

　　化工学院办公室编印                                                            2011年5月17日

　　认真总结经验 科学规划学院

　　2011年5月11日下午，学院中心组召开2011年第二次学习会议，会上通报了近期学院党政工作，并针对《学院2011年--2015年战略发展规划》(修改稿)展开分析、深入讨论。

　　李嗣丞书记在发言中指出，近期学院重点做了以下几项工作：一是完成了我校精神文明建设先进单位的申报和汇报检查工作，在此期间相关领导、办公室人员和部分教师收集整理汇总了大量数据、文件、资料，并对学院整体卫生状况进行了整顿，重新布置了一楼门厅、三楼会议室和部分走廊，收到了明显效果。学校领导听取了我院的汇报，给予充分肯定;二是学院与中卫市搭建院企合作平台，学院分两次选派部分教师和学生代表赴中卫参观考察学习，与19家企业直接对接，为今后学生去企业实习、工程硕士推广工作和毕业生就业工作打下良好基础;三是学院与盐池县教育局签订共建教育基地协议，使盐池县职业技术学校成为学院师范生实习基地;四是走访了青铜峡市工业园区，并三次和宝丰能源化工有限公司进行相关业务交流，试图寻找合适的人才培养项目，员工技能培训等项目，并编写相关培训教材;五是学院与自治区西夏区消防大队共建平安校园活动，邀请消防专家给学生举办安全讲座;六是通报了学院特殊群体学生与今年不能按期毕业学生情况。

　　李嗣丞书记还对下一阶段工作进行了部署，他指出近期重点要做好以下工作：一是在进一步推动学校文化建设方面，学院从一楼到五楼重新规划设计，对部分房间和实验室重新布局;二是加大宣传力度。目前，学院网站已做了进一步修改，今后学院有关通知、信息、新闻报导都将及时上传网页，请老师们多关注学院网站，为网站提供相关信息;三是学校建党90周年表彰大会文艺汇演，我院工会将积极排练文艺节目;四是学校将举办教职工趣味运动会，工会要做好组织工作;五是学院正在统计全院教职工信息，希望大家配合尽快完成此项工作。最后，李书记强调了学院教师的工作纪律问题，要求教师外出要履行请销假手续。

　　刘万毅院长在发言中对学院学科建设年活动方案进行了阐述。他说，学科建设年要求每月一个主题，要理顺行政管理，把学院十二五发展规划做好，我院三月份主题为“重新对学科建设进行定位分析”，四月份主题为“如何发挥好学院服务功能。近期，学院与多家企业进行对接，与企业实现战略联盟，使学院的社会美誉度进一步扩大，这对我院进行企业员工的职业技能培训，扩大工程硕士招生，以及学生的实习就业等方面起到不可低估的作用。他指出，要切实做到以党建促进学科发展，以党建促进教学科研。学院师生与企业进行交流沟通，对接实习基地，工程师培养基地，打造“卓越工程师培养计划”，工科专业教师必须下企业，深入了解企业发展规划和工程工艺，培养更多实用人才。

　　刘万毅院长还对近期工作进行了安排：一是2012年大化实验中心将迎接国家验收，为确保此项工作的顺利进行，要求每位任课教师必须发表相关专业的实验课程或理论课程教学教改论文，人均0.5篇，此项工作将与年终考核挂钩;二是研究生毕业论文答辩工作即将开始，请各位教师高度重视，严格程序和规范;三是对下学期课程安排提出了要求，提出对优秀教师的奖励计划;四是强调了“211”项目报销票据要合乎规范。

　　参会人员：李嗣丞、刘万毅、潘瑞、龚波林、闫龙成、李学强、张萍、刘祥宇、倪刚、李平、范辉。

　　请假：张宁、柳松洁、郭利、张航、王艳梅。

　　附：《学院十二五发展规划》

　　学院党总支

　　二〇一一年五月十七日

　　学院“十二·五”发展规划

　　【2011—2015】

　　一、现状分析

　　学院现有教职工100人。其中行政管理人员14人(含专职辅导员5人)、实验技术人员14人，共占28%;专任教师72人，占72%。教师中享受国务院政府特殊津贴、自治区“313”人才5人 ;教授17人，副教授25人，讲师29人，兼职教授5人;具有硕士生导师资格的19人，外聘导师1人;专任教师中具有博士学位的教师17人、硕士学位的教师及教辅人员为62人，具有硕士学位以上人员占学院总人数的79%。目前，攻读博士学位的有4人。专任教师中35岁以下的教师全部具有硕士学位。

　　学院下设三系(化学系、应用化学系、化工与制药系)一中心(基础化学实验教学中心为国家级实验示范中心建设单位)，现有化学(师范、分析)、应用化学、化学工程与工艺、制药工程、材料化学等5个本科专业、33个教学班，在校本科生1183人。有一级化学学科硕士学位点(有机化学、分析化学、物理化学、无机化学、高分子化学)、一级化学工程硕士学位点(应用化学、化学工程、工业催化)和化学工程的专业硕士学位点，目前在校研究生134人。

　　经过多年发展，形成了较为合理的学科体系，“应用化学”为自治区级重点学科;“化学微格教学”、“化工原理”、“无机及分析化学”、“仪器分析”和“有机化学”为自治区级精品课程;“基础化学实验教学团队”为国家级教学团队。有基础实验室4个，专业实验室4个，另有综合实验室、学生创新实验室、仿真实训实验室各一个，面积约4000余平方米。基础化学实验中心和学院专业实验室除承担学校大学化学(实验)的教学科研任务外，同时作为全国化工行业职业技能鉴定单位之一，还为我校学生进行化学化工职业技能的鉴定工作。

　　经过“十一五”的快速建设，学院虽然有了长足的进步，但与国内知名高校同类学院相比，我们的基础比较薄弱，尤其在专业建设、学科建设、师资队伍(包括学科带头人)建设、科研经费、科技创新能力、实验条件等各方面都存在着明显的差距。

　　二、指导思想

　　以学校“十二五”发展规划为目标，全面落实科学发展观，以发展为第一要务，以学科建设为龙头，以队伍建设为关键，以育人为根本，以改革为动力，以党建和思想政治工作为保障，进一步加大改革力度，着力提升办学水平和综合效益，为学院的全面发展，为地方经济建设和社会发展提供有力的人才资源和智力支持，为适应新时期学院发展科学规划、顶层设计、主动贴近、卓越工作。

　　三、学院定位及总体目标

　　树立“以人为本”、“培养创新人才”的育人理念;优化资源配置，积极营造人才培养、学科建设和师资队伍建设体系;前瞻思考，着眼当前，立足长远，整合资源，主动适应西部大开发和宁夏经济建设和社会发展需要，形成为区域经济社会发展服务的学科特色;着力打造“321”工程，重点推进学院的特色学科建设。

　　类型定位：努力将学院建设成为教学研究型学院。

　　目标定位：在西部地区同类院系中享有较高知名度，形成构建本科教育和研究生教育并重、教学与科研并重、服务地方的办学特色。

　　层次定位：以本科教育为主，大力发展研究生教育。

　　规模定位：到2015年，本科生人数达到1300人，研究生人数达到300人。

　　四、目标与任务

　　(一)人才培养

　　在稳定本科招生规模为300-320人/年的前提下，根据毕业生市场需求，适当调整招生规模，进一步明确专业方向，加强特色优势专业的建设力度。对于工科专业，积极申请国家实施的“卓越工程师”人才培养计划，争取在工科人才培养体系方面的改革有所突破。

　　稳步发展研究生教育。根据学校布局，我院每届招生60-90人;在校硕士生规模为180-240人，其中专业硕士与学术型硕士比例逐步达到1:1。积极发展工程硕士教育，面向企事业单位招生，招生规模稳定在每届30-40人左右，在读学生总数为90-120人。做好新增化学一级学科、化学工程与工艺一级学科学位点建设工作;根据现状整合硕导力量，优先建设好应用化学、无机、有机、分析、物化硕士点;培育建设化学工艺、材料化学、工业催化等工学硕士点;重点加强工程硕士点建设，在导师遴选、双导师制等方面加强机制建设。

　　(二)学科建设

　　以优化学科结构，强化学科建设，提高教学质量为主线;以建设重点学科，特色专业和高层次学科梯队为重点;以培养高素质教师队伍、高质量专门人才，输出高新技术和科研成果为宗旨，到“十二五”末建设成特色比较鲜明，结构较为合理的学科体系、课程体系和人才培养体系。

　　(1)学院拟申报1个一级学科博士点(化学学科)。加强学位点建设力度，力争达到国内较高水平。

　　(2)学院建设好现有的1个区级重点学科，力争新增有机分析1个区级重点学科。全面完成学院承担的“211工程”建设学科“绿色煤基化学化工与节能减排”建设任务。

　　(3)全面完成我校国家级基础化学实验教学团队建设任务。

　　(4)进一步在学科带头人和团队成员的培养上下功夫，采取有力措施培养和引进高层次人才。打破学科之间、教学与科研之间的相互分离，促进学科交叉、渗透和融合。特别是理工结合。

　　(5)力争获得国家级实验教学示范中心称号，并得到国家长期性专项资金支持。

　　(三)师资队伍建设

　　作好引才稳才工作，将人才队伍建设和培养作为学院发展的关键。依次按照学科建设需要、本科专业建设需要引进及培养师资队伍;根据优势特色学科方向、发展目标打造教学与科研及服务社会的团队若干个;在“应用化学”自治区重点学科及211建设“煤基化学化工与节能减排”重点学科建设的基础上，进一步采取有利措施使各类专门人才在教学、科研、学科建设、队伍建设等方面切实发挥引领、带头作用;完善化学学科及化工学科的师资队伍结构;培养和选拔学术带头人、学科带头人。使具有博士学历的教师达到30%以上。

　　形成以硕导为骨干的教学与科研研究队伍(所、室)6-8个。

　　在2011-2015年重点引进、培养以下学科方向的教师约12-16人。化学工程与工艺方向博士毕业研究生4-6名;无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学方向博士毕业研究生4-6名;教学论硕士1名;选送优秀青年教师(硕士学历)4-8名攻读博士学位或参加西部之光高级人才培训。

　　推举出2-4人为国务院政府特殊津贴、区人民政府特贴、国家“百千万人才工程”第一、二、三层次人选等。宁夏百人 计划人才1-3名;实验教师队伍到达30人;具有硕士学位学历90%以上。

　　在重点学科即煤基化工、精细有机及功能材料、节能减排及绿色化学领域三个方向培育2-4名在国内有一定影响的知名学者、教授。

　　(四)科学研究

　　(1)力争5年内每年申报国家级和省部级项目5项以上，经费200万元上，发表三大检索的高水平研究论文10篇以上。

　　(2)加强科研创新。加强基础学科与应用学科间的交叉结合，加强理工科的交叉结合，培育新型学科。

　　(3)注重理论与应用结合。围绕地方经济发展的战略目标，全面加强科技服务地方建设，积极加强与区内外兄弟学院的合作交流。

　　(4)依托学校“211工程”特色煤基化工重点学科、自治区应用化学重点学科、宁夏煤化工重点实验室(国家与地方联合)，统筹教学、科研和实验等基础建设，打造有利于学科发展的科技创新平台。

　　(5)进行院企联合，选择一些大型企业进行创新人才培养计划，开阔学生视野和思路，培养学生的创新能力和科研能力，把服务地方经济、科学研究与人才培养有机地结合起来。

　　(五)对外合作与交流

　　(1)积极主办或承办国际国内高水平学术会议。

　　(2)聘请国内外专家学者到院讲学、学术交流、联合培养研究生。

　　(3)搭建与福州大学、吉林大学、兰州大学、山东大学等学院的对口合作平台;落实交流的项目内容，推动交流合作深入开展;结合国家需求和自治区需求联合申报科研课题并开展合作研究。

　　(六)公共平台和实验室建设

　　深化国家级大学化学实验教学示范中心与国家级大学化学实验教学团队建设工作，科学编制十二五发展专项规划，其要点如下：

　　(1)改革实验课程教学体系：09版人才培养计划要求在基础化学实验层次上突出创新性实验项目改革，同时增加综合性和设计型开放实验项目的比重。形成化学综合实验、科研创新实验2层次综合化学实验体系，提升学生的综合素质、科研能力和就业能力，满足地方院校毕业生既有基础性人才的一般特点，又具有鲜明的地域性特色。

　　(2)科研平台用于本科生创新能力的培养：建议学校出台相关政策，制定科学研究平台服务于本科创新能力培养细则，在教学资源中心内共享和科研资源服务于学生培养方面进行有益探索，走出一条地方性大学培养一流人才的路子，为宁夏院校提供有效的借鉴经验。

　　(3)建设开放式实验教学网站。建成实验室管理、课程体系和实验教学环节网络共享平台，成为宁夏高校共享的化学实验网络平台。

　　(4)发挥示范辐射作用。组织我校生化学实验邀请赛活动，承担西部地区、宁夏地区实验教师培训任务，企业技术人员的培训任务和周边院校的实验教学任务，发挥化学实验教学示范辐射作用。

　　(5)加强中心队伍建设。设立实验课程主持人岗位和实验技术人员岗位，提升实验教学和实验室管理地位，确保实验队伍稳定。支持实验教师和技术人员参加实验教学培训，赴国内研修半年以上。

　　(6)实验室硬件环境建设：在学校教学经费、“省部共建项目”、“211工程”建设和自治区教育厅配套经费中设立专项建设基金，加大力度建设化学实验教学中心实验室硬件环境。实现实验室生均占有实际使用面积至少2.5平方米，实验一人一组，新建创新实验室和开放实验室，满足创新人才的培养。并开设新的创新实验项目、新的综合实验项目不少于20个。

　　(7)完成“国家级基础化学实验教学团队建设任务”。该团队2010年获批准，目前进入了计划任务建设期。

　　(8)在前期建设成果基础上，进一步积极申请区级以上质量工程项目，打造立体化的化学化工学科类人才培养的创新基地。

　　(六)党建和思想政治工作

　　党建工作要紧紧围绕学校人才培养、知识贡献和社会服务三大任务，着力加强基层党的建设，提升党组织的凝聚力和战斗力，为实现规划的各项目标和任务提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

　　1、加强领导班子建设。按照科学执政、民主执政、依法治政的要求，努力提高管理能力和管理水平、决策能力和决策水平、创新能力和创新精神，提高管理和决策的科学化、规范化和制度化。

　　2、加强党校和支部建设。根据《普通高校基层组织工作条例》做到一年级有党支部，研究生支部建在学位点。强化党校培训和公寓党支部育人功能，积极在青年教师和学生中发展党员的工作力度。

　　3、加强制度和效能建设。进一步修改和完善管理制度，转变工作作风，实行系主任、课题负责人、主讲教师负责制;优化工作流程，简化办事程序，提高工作效率，努力做到用制度管人管事。严格执行党风廉政建设责任制，积极推行院务公开，自觉接受群众监督。

　　4、加强统战和群团工作。充分发挥各民主党派和无党派人士的聪明才智，为实现学院发展目标献计献策。维护教职工权益，建立和完善二级教代会制度，发挥学院二级教代会的民主管理和监督作用。

　　5、加强毕业生的就业指导工作。加强就业基地建设，及时提供就业信息，大力做好毕业生招聘和推介工作，千方百计提高就业率。继续实行本科生导师制，鼓励学生英语四六级和计算机等级、国家级职业技能等方面的考级考证，强化考研工作力度，提高考研录取率。

　　(七)精神文明和文化建设

　　积极推进学院文化建设，提升学院发展的软实力和核心竞争力，为培养造就合格人才提供良好的育人环境。坚持“教工党员联系特殊群体学生制度”，做好贫困生的助学工作和心理健康教育的辅导与咨询工作。深化教育教学改革，促进教育和社会实践相结合，加强大学生创新精神和实践能力的培养。大力弘扬宁大精神和校训宗旨，努力培育良好的院风、教风和学风。重视公寓精神文明建设和网络文化建设，有效引导网上舆论，营造良好的网络环境，不断拓展学院文化建设的渠道和空间。设立大学生成长成才“爱心”基金，培育社会主义新人。加大对学院文化建设投入，设立大学生成长成才“爱心”基金，用于研究生、本科生的研究成果、文化作品和优秀工作者的奖励，各类文化学术报告讲座，青年教师说课大赛、“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛、学生实验技能大赛、学院党校培训等，逐步建立起体现学院办学理念和办学特色的文化建设新格局。

　　六、保障和措施

　　1、不断学习，完善自我。学院教师尤其是院领导、系主任、学科组长以及骨干教师、行政人员均要不断学习新知识、新科技、新理念，提高业务水平和综合能力。学院除不定期召开学习讨论、教学工作会议、科研工作会议等，还要聘请区内外专家学者到学院进行讲座、交流，派教师参加教学会议等作为经常性制度加以落实。

　　2、坚持把加快发展作为“十二五”期间一切工作的主线。要坚持科学发展观，在发展中解决所遇到的矛盾和问题。要处理好改革和发展的关系、条件和发展的关系，以改革促发展，建立主动适应社会经济发展的机制。要密切关注人才需求市场，主动改革教学内容和方法，提高毕业生在人才市场上的竞争能力和对社会的适应能力。

　　3、扎实推进博士学位授予权的申报工作。进一步树立人才强院意识，抢抓机遇，找准问题，分析原因，采取有力措施，加大工作力度，高质量、高标准完成博士点申报的各项工作任务。要加强重点学科宣传力度，围绕《我校“211工程”三期重点学科建设项目年度考核评价办法》的具体指标，收集、整理和保存有关档案资料。

　　4、突出本科教学工作的中心地位。要进一步完善教学制度，规范教学管理，加强教学督导，从严治教。坚持教学检查制度，严格考核程序，促使教师不断提高教学艺术和水平。要加大对重点课程、网络课程和精品课程建设的支持力度，开展双语教学试验，扎扎实实做好工作。要进一步完善本科教学体系，构建新型人才培养模式，加强实践性教学环节，扩大多媒体教学覆盖面，加大教学改革力度。召开二次以上教育科研及教学经验交流会，每年举办一次教学大奖赛。

　　5、进一步抓好专业建设、学科建设和科研工作。要重点加大对工科专业的建设力度，在师资、课程等方面给予更多关注。要认真调研，充分论证，进一步凝练和培育学科方向，突出重点学科的龙头作用，切实增强重点学科的建设效益，积极培育新的重点学科增长点。要把申报化学一级博士学位点作为重中之重，切实做好申报准备工作。要进一步落实科研奖励政策，加大科研支持力度，增强科研的精品意识和社会服务功能，打造精品成果。进一步搞好学术交流，继续邀请知名专家来院讲学，充分发挥高学历教师的作用，大力支持科研讨论班活动，遴选院级青年骨干教师培养对象，举办论文报告会和学术交流会，营造浓厚的学术氛围。积极推进自主创新，动员教师积极申报国家、省、厅级科研项目，力争申报成功。要制定人才培育目标，努力造就一批优秀的中青年学术带头人，建立一支素质较高、结构优化、富有活力的学科梯队，逐步形成我院的学科优势。

　　6、实施“人才强院”战略，不断提升师资水平。要立足当前，着眼长远，进一步加大人才引进力度。要重点引进博士和具有企业工作背景的高级职称人员，逐步改善教师队伍的知识结构、学历结构和学缘结构。加大青年教师的培养力度，通过以老带新、岗前培训、组织听课、开展读书等活动，加速提高他们的业务能力和教学水平。

　　7、进一步加强院领导班子建设。努力提高管理能力和管理水平、决策能力和决策水平、创新能力和创新精神，提高管理和决策的科学化、规范化。全面创建“五型”班子，模范执行党的各项方针政策和学校的各项决定。要注重调查研究，以人为本，积极为师生排忧解难。要坚持团结，构建和谐氛围，扎扎实实做好工作。

　　8、大力加强基层党组织建设和思想政治工作。着力推进“五好”基层党组织创建工作，积极创新党支部活动方式，努力提高基层组织生活的质量和效果。要认真做好积极分子培养和党员发展工作，找准思想政治工作切入点，提高思想政治工作针对性，努力形成全院教职工建功立业的良好氛围。

　　9、继续加强和改善团学工作。要探索学生管理工作新思路，建立学生工作信息网络和快速反应机制，做好安全稳定和心理健康教育工作。大力推进大学生素质拓展工程，积极实施大学生第二课堂教学计划，全力支持大学生科研创新和社会实践活动。加大投入，搭建平台，大力支持参加全国大学生英语竞赛、挑战杯竞赛和大学生科技创新竞赛等科技文化工作，力争在多个单项上取得优异的成绩。

　　10、加大毕业生就业指导和本科生考研工作力度。进一步加强就业基地建设和毕业生推介工作，及时为毕业生提供就业信息，着力提高就业率。推行本科生导师制，鼓励英语和计算机考级考证，有重点地抓好考研苗子，组织好考研辅导，努力提高考研录取率。

　　11、加大图书资料费用的投入，努力完成图书资料的采购任务，建设好重点学科资料室，保证教学及科研的需要。加强实验室管理，充分发挥实验室作用，努力提高设备利用率。在保证实验课开出的前提下，加强非师范专业的实训工作。

　　12、坚持“依法办学、民主管理”，发挥工、青、妇组织作用，积极推进分工会工作创新，充分发挥分工会和民事调节小组的作用，强化综合治理督办制，维护安定团结，维护教职工权益，组织教职工努力完成工作任务。督促教职工参加体育锻炼，积极参加校、院安排的文体活动，创新活动形式，丰富活动内容，促进教职工身心健康。

　　2011年至2015年是我院积聚力量，发展壮大的重要时期。这一时期的工作做好了，以后的发展就会有更大的潜力，前景就会更加广阔。全院教职工一定要以实施西部大开发战略为契机，以宁夏地方经济建设为阵地，凝心聚力，抢抓机遇，坚持科学发展，以更加前瞻的战略思维和发展眼光，振奋精神，开拓创新，顶层设计、卓越工作，为实现我院今后发展的各项目标和任务而努力奋斗!