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学院党总支2011年春季学期中心组理论学习安排计划【宁大化工(党)字〔2011〕6号】

阅读次数:     日期:2011-03-29

  (2011年3月18日——2011年7月15日)

  根据《我校二级中心组2011年度理论学习安排意见》(宁大党宣字〔2011〕7号) 的文件要求,为进一步提高学院领导班子成员和党员干部的政治理论素养,培养干部能够熟练运用科学理论分析和解决学院改革与发展的实际问题的能力,现结合学院工作实际,我院2011年上半年中心组理论学习安排如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以学习党的十七届四中、五中全会精神、第十九次全国高校党建工作会议精神为主线,以建设学习型党组织为目标,以全面推进“211工程”建设和“建设区域特色鲜明、教学科研并重、服务地方能力较强的高水平教学研究型大学”为目标,认真研究新形势下高等教育的发展规律和基本要求,加强和改进学校党建工作,进一步创新人才培养模式,提升科研与科技创新能力,逐步在推动工作上取得新成效,不断开创学院事业发展的新局面。

  二、主要内容

  全国两会和自治区两会精神专题,学科建设与精神文明建设专题;发挥学科优势服务地方发展专题,学科建设与学位点建设专题;创新学生党建工作专题,国际国内形势分析及维护高校稳定专题;庆祝建党90周年座谈会专题,大学生爱国主义情操培养专题。

  三、学院中心组成员

  组 长:李嗣丞

  副组长:刘万毅、潘 瑞

  成 员:张 宁、龚波林、马玉龙、任建林、张 萍、刘翔宇、柳松洁、支部书记、工会主席、系(中心)主任、教学科研骨干

  秘 书:林 枫(负责会议召集、记录、简报)

  四、学习思考和专题发言参考题

  1、为什么说党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证?加强和改进高校党建工作对实现学校“十二五”发展目标有何重大意义?

  2、如何正确认识和准确把握“十二五”时期学校发展所面临的新变化、新特点与新要求?

  3、如何进一步加强和创新高校精神文明建设,为构建高水平大学提供持久的精神动力支持?

  4、加强和创新学生管理,做好新形势下的高校稳定与发展工作。

  5、我校“十二五”规划的重要特点和主要亮点。

  6、根据宁夏经济社会发展中的战略重点、关键领域和主要行业的发展要求,深化人才培养模式的改革。

  7、营造具有鲜明特色和持久影响力的校园文化氛围,为建设高水平教学研究型大学做出积极贡献。

  8、国家重点学科建设的的历史性突破,为提升我校的办学层次和办学地位带来的战略性影响。

  9、打破学科界限,组建一批高水平科技创新团队。

  10、博士学位点建设的历史性突破对尽快把我校建设成为高水平教学研究型大学将带来什么样的影响?

  11、总结经验,创新管理,加大支持力度,努力推动我校国家级科研项目申报与立项工作跃上新的台阶。

  12、创新后勤建设模式,做大做强服务产业,为广大师生提供现代化的优质学习与生活环境。

  13、创新教育载体,转变发展理念,推动学院可持续发展。

  14、全面提升我校在地方经济社会发展中的社会地位。

  五、主要方式

  以专题报告、专家解读为主,坚持辅导讲座与座谈讨论相结合;集中学习和个人自学相结合;理论学习与调查研究相结合。适时邀请有关专家进行专题辅导讲座,同时,适时组织中心组成员就有关学习内容进行参观考察和研讨交流,有针对性的开展一些专题调研活动。除自学、调研外,原则上每月集中安排一次。

  六、学习要求

  1、突出重点,联系实际。2011年度的学习要着力贯彻落实好党的十七届五中全会精神和全国、全区两会精神,重点研究中央和自治区国民经济与社会发展第十二个五年规划对高等教育发展所提出的新要求,认真分析《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《宁夏中长期教育改革与发展规划纲要》对我校发展所带来的新机遇,进一步把思想认识统一到服务地方经济社会发展的大局上,准确把握时代趋势,增强机遇意识和忧患意识,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾,利用有利条件加快推进学校各项事业的发展。

  2、抢抓机遇,迎接挑战。全面把握科学发展这个主题,创新理念,进一步明确我校在我区加快发展中的历史使命和重要地位,既珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇,又认清挑战、应对挑战、战胜挑战,坚持在发展中促转变、在转变中谋发展,大力弘扬求真务实、真抓实干之风,为“十二五”规划开好头、起好步打下坚实基础。

  3、认真组织,形式多样。既要抓好集中学习,又要加强中心组成员的自学和专题辅导;既要强调理论研讨,又要组织中心组成员走出校门、深入经济社会发展一线考察调研;既要有反映中心组集体学习的重要理论成果,又要有中心组成员结合思想和工作实际所撰写的有重要应用价值的理论文章。

  4、目标明确,措施可行。要结合学科特点、工作性质、研究领域与发展实际,针对如何服务于地方经济社会的发展要求,制定科学的学习方案和保障措施。在学习与调研的基础上,中心组须形成1—2篇理论文章或调研报告并在《我校报》上公开发表。

  学院党总支

  二〇一一年三月二十九日

  

    附件一:学习参考材料

  一、中共中央会议精神及党和国家领导人讲话精神

  《党的十七届五中全会文件汇编》;全国两会精神;《胡锦涛在中央政治局第26次集体学习的重要讲话》;《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;《党员干部学习辅导》;中央经济工作会议和中央农村工作会议精神;中纪委十七届六次全会精神。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020》。《刘延东在2011年全国教育工作会议上的讲话》。

  二、自治区党委、政府有关会议及政策精神

  自治区党委十届十一次会议精神;自治区两会精神;《中共宁夏回族自治区委员会关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;自治区经济工作和农村工作会议精神;《宁夏中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》;《宁夏回族自治区中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》。

  三、其他

  中国共产党建党90年来的发展历程和重大贡献;现代高等教育的发展规律和主要特点;同类型“211工程”建设高校的发展情况;有关重点学科和学位点建设的时代动态;地方经济社会发展对我校提出的新机遇、新要求、新挑战。

  《我校“十二五”发展规划》;我校2011年工作要点;学科的交叉于创新及建设高水平创新型科技团队的必然性和路径选择;校党委有关学校建设发展的重大决策、战略部署以及主要校领导的有关讲话精神。

 

  附件二、学习安排计划

 

 

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