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教师培训进修、交流情况统计表

阅读次数:     日期:2017-03-28

 

                                                                                                                                                         

 注释:

培训进修、交流类型分为境内培训进修、境外培训进修、攻读博士、攻读硕士、境内交流、境外交流。教师培训进修:指学年学校派出进行培训和进修教师的情况,其中,培训含校内组织的集中专项(如新教师等)短期培训。境内:指学年度教师在大陆地区有关机构培训(包括培训进修、访问学者等)。境外:指学年度教师在大陆以外地区(含港、澳、台)有关机构培训(包括培训进修、访问学者等)。交流教师:指学校派出的到境内外进行三个月及以上访问的教师情况(含孔子学院外派老师),即出访情况。                                                              

统计时间:2015年9月1日到2017年3月20日。时间具体填写到日。
注意:1.交流教师与培训进修教师不可重复统计;培训进修不含攻读学位。                  
   2.如教师培训进修、交流结束时间在填报学年内,则纳入统计;超出填报学年的,不纳入统计 

 

填完后请发送至邮箱:wuwei19830521@163.

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